教育実習生研究授業
2022年6月24日 14時41分栄養教諭になるための勉強をしている教育実習生が、6年4組で研究授業を行いました。
賞味期限と消費期限・・・?子どもたちはよく理解していました。
一番大切なのは、食品ロスをなくすための一人一人の取組です。
今日学習したことを、ぜひ実践してほしいものです。
栄養教諭になるための勉強をしている教育実習生が、6年4組で研究授業を行いました。
賞味期限と消費期限・・・?子どもたちはよく理解していました。
一番大切なのは、食品ロスをなくすための一人一人の取組です。
今日学習したことを、ぜひ実践してほしいものです。