２年生は生活科において、身近な生き物と仲良くなるために、生き物の育つ場所や成長の様子を学習しました。調べて分かったことを生かして、今日は体育館で「お祭り」をしました。

　虫の住む場所を学んだことから考えた「虫さがしゲーム」、かえるが跳ぶという動きから考えた「パッチンガエル」など、様々なアイデアを生かして、自分の出店を用意しました。

　ゲームやクイズを通して、生き物について学ぶ楽しい一日となりました。

　この日は、梅雨の合間の澄み渡る青空。

　１年生が運動場でシャボン玉をつくっていました。

　ストローやいろいろなアイテムを持って、思い思いの大きさのシャボン玉を上手につくろうと何度も試していました。

　たくさんのシャボン玉が一気にできて笑顔になったり、大きなシャボン玉が宙に浮いたら歓声を上げたりして、楽しい時間を過ごしていました。

　１年生は、これからも、たくさんの遊びを経験したりつくり出したりして、友達と楽しい時間を過ごします。

　４年生のクラスで校内研究授業が行われました。社会科「地震からくらしを守る」の学習です。今日の課題は「地震から命を守るために、自分にはどのようなことができるのだろう。」でした。

　阪神淡路大震災の被害の様子の写真を何枚か見て、自分にできる予防策を真剣に考えました。１時間じゅう、とても落ち着いた雰囲気の中で学習が進んでいました。また、先生が出した質問に対して、「つぶやいていいよ。」と声を掛けると、自分の思いを友達や先生に自由に語り掛けている子がたくさんいました。

　今日の学習のまとめは「ものの備え、安全に行動するための備えをし、人のつながりを大切にする」でした。

　みんなよく頑張りました。

　万が一のときのため、４年生はお家でも様々な「備え」をしっかりしてくれるものと思います。

　今日は、１年生のための「正しい歩き方教室」が行われました。たくさんの交通指導員さんにお世話になり、道路の正しい歩き方の講話を受けた後、安全に気を付けて道路を横断したり歩行したりする練習を行いました。

　信号機や踏切、見通しの悪い十字路など、様々なシチュエーションを用意してくださり、歩き方や渡り方、曲がり方などのこつを、それぞれの場所で丁寧に教えてくださいました。

　百聞は一見に如かず。お話で聞くのみならず、実際に体験することで、子どもたちも納得して歩くことができていました。

　今日学んだことが、明日の登校からきちんとできることが大切です。通学班のお兄さんやお姉さんは１年生の皆さんを見守ってくれますが、自分の命を自分で守るために、１年生のみんなも自ら安全に道路を歩くことを実践してほしいと思います。

　松山市役所の皆さん、交通安全協会、交通指導員の皆さん、今日はご多用の中、また大変蒸し暑い中、熱心にご指導くださり、誠にありがとうございました。

　はぶたん　夏を迎えています！

　５月に植えた夏野菜も収穫できるものが増えてきました。

　キュウリやトマト、ナスやオクラはどんどん収穫しています。

　トウモロコシや枝豆はまだ生長中！これからが楽しみです。

　日差しや暑い気温を生かして、上靴洗いに挑戦している子どもたちもいます。

　暑さや野菜に負けない成長をみせてくれる子どもたちです。

　６月２９日、昨日がALTの先生が生石小にいてくださる最後の日でした。

　この二年間、先生には、外国語のアシスタントして、とても楽しくよく分かる授業を子どもたちに提供していただきました。子どもたちも、先生から学ぶ外国語の時間が大好きで、授業だけでなく、給食や昼休みの時間一緒に過ごせるのも、とても楽しみにしていました。

　この度、松山市のALTの任期を終えられることになり、この夏で先生はALTではなくなられます。ですが、松山にはこのまま残ってくださるのだそうです。またどこかでお会いできる日を楽しみにしています。

　先生、これまで大変お世話になりました。ありがとうございました！

　昨日、歯磨き巡回指導が終了しました。全国小学生歯みがき大会に先日オンラインで参加した５年生以外の全てのクラスで行われました。

　講師の歯科衛生士さんは、「どうしてむし歯になるの？」「歯の生え変わりについて知ろう」など、それぞれの学年に応じた課題で、歯磨きの大切さについて分かりやすく、テンポよくご指導くださいました。

　コロナ禍ではできなかったカラーテスターによる歯磨きチェックも、今年は解禁。うっすら赤く染まった自分の歯を手鏡で恥ずかしそうに見ながら、効果的な歯磨きの方法を学んでいました。

　学校でも、給食後の歯磨きは、ビデオを見ながら一斉に行えるようになりました。子どもたちにとっても、今回学んだことを生かした歯磨きを続け、むし歯や歯周病に悩むことのない生活ができますように。歯ブラシの確認や正しい歯磨きへの声掛けなど、ご家庭でもご指導、ご協力をお願いいたします。

　生石小学校では、「生石子どもいきいき教室」という放課後子ども教室が開かれています。たくさんのスタッフの方にお世話になり、「工作教室」「算数教室」「自由教室」の三つの教室が開かれ、学習の補充や工作など、いろいろな活動が行われています。

　この日は「工作教室」、風車作りでした。プラスチック製の板を羽根にして、様々な電動工具も使って製作する、とてもしっかりした、よく回る風車です。いきいきの先生方がたくさん集まって、熱心にアドバイスしてくださいました。

　どの子も、とても立派な風車を作りました。完成した風車をぐるぐる回して、子どもたちは楽しく遊んでいました。

　６年生は、家庭科で「クリーン大作戦」の学習を行いました。

　住まいの清掃の必要性に気付き、清掃の仕方について問題点を見いだして課題を設定し、課題解決に向けた工夫・改善をし、実践する、というのが、この単元のめあてです。

　各学級で考え話し合ったことをもとに、自分たちが分担された場所を、汚れを落とすのにふさわしい道具を考えながら掃除しました。学校のクリーン大作戦当日は、ほうきやたわし、スポンジや歯ブラシ、つまようじや綿棒など、様々な生活用品が登場していました。

　実は、この単元の学習では、学校での「クリーン大作戦」の実践を自分の生活に生かすのが最終目標です。保護者の皆様、６年生はとても熱心に活動し、学校をピカピカにしてくれました。お家でも、その経験がきっと役立つはず！ぜひご家庭でも、クリーン大作戦のお声がけを！