２時間目、社会科「情報化した社会と産業の発展」を行いました。これまでの学習を生かして、これからの情報社会を生き抜くために必要なことを考えました。

　

　

　風が強く吹いた翌日、「なかよし広場」には、落ち葉がたくさん落ちていました。その様子を見た３年生が、朝、進んで落ち葉を集める活動を行っていました。みるみるうちに、集めた落ち葉で、ごみ袋が一杯になりました。「思いやりのある優しい生石の子」が育っていることを感じました。３年生のみなさん、ありがとう！。

　

　

　12月になり、体育館の内部の工事がほぼ終わりました。今週から、工事を行っていない時間に、体育館が少しだけ使えるようになりました。
　さっそく、３年生が、なわ跳びの練習を行っていました。新しくなった体育館での学習。子どもたちの歓声が、いつも以上に大きく響いていました。

　２月の参観日にあわせて、体育館のオープニング・セレモニーを計画しています。詳細は、改めてお知らせします。

　

　本日を以て産休・育休に入る教員のお別れの挨拶が生石小学校で行われました。

　

　「生石小学校のみんなと勉強したこと、遊んだこと、その生活がなくなることは寂しいけれど、頑張ってきます。」と、全校のみんなに挨拶をしました。

　

　クラスの子どもたちはこれまでの思い出や、感謝の気持ちを込めたメッセージカードを手渡して、担任との別れを惜しんでいました。また、過去に担任として関わりのあった高学年児童を中心に、黒板への感謝と激励のメッセージがありました。

　

　

　子どもたち自身が感謝を伝えようとアイディアを出して、表現できたことは本当に素敵なことでした。人とのかかわりを通して「心」を成長させた瞬間でした。

　こういった子どもたちの「心の成長」をもっともっと促していけるように我々も努力していきます。

　５年生は２学期の保健の学習で「けがの予防」について学びました。けがは、人のよくない行動と、けがをしやすい環境が掛け合わさって起きることが分かりました。

　学んだことを生かすために生石小学校の危険個所を５年生が見て回って、安全マップを作成しました。

　安全マップの目的は、全校のみんなに、けがなく安全に過ごしてもらうためです。ようやく各校舎に掲示することができました。

　５年生の頑張りに感謝です。

　　　

　

　３時間目に、６年生が外国語の学習を行いました。
　小学校生活の一番の思い出とその理由を聞いたり伝えたりする内容でした。アイコンタクトやジェスチャーを交えながら、楽しく学習に取り組みました。御家庭でも、ぜひ、お子様のスピーチを聞かれてみてください。

　

　

　12/1～2の２日間、５年生は「県学力診断調査」に取り組みました。実施の教科は、「国・算・社会・理科・外国語」の５教科です。
　タブレットを活用して、様々な問題にチャレンジしました。本調査の結果をしっかりと分析し、子どもたちの学びに生かしていきます。

　

　２時間目、１年生が道徳科の学習を行いました。
　登場人物の気持ちや自分だったらどうするかなどについて、一生懸命に考え、発表していました。
　心豊かな１年生が育っています。

　

　

　昼休みの時間を延長して「第2回縦割り班遊び」を行いました。今日は、「赤」「黄色」班が遊ぶ日でした。６年生を中心に、１年生から６年生までが、楽しく遊べる遊びを計画しました。普段は、一緒に遊ぶ機会があまりない異学年の友達と交流を深め、運動場や教室からにぎやかな楽しい歓声が聞こえました。

　１１月２８日（金）には、「緑」「青」班が交流します。

　

　

　７月から始まった体育館の改修工事が順調に進んでいます。足場が外され、外観や屋根が見れるようになりました。室内も、照明がLEDとなり、とても明るくなりました。まだまだ、工事は続きますが、きれいになった体育館で活動できる日が楽しみです。工事が順調に進めば、２月の参観日に合わせて、みなさんにお披露目ができそうです。